Diagnoza

Pedagogiczna - ukierunkowana na doskonalenie sprawności funkcjonowania aparatu motorycznego – motoryka, funkcji wzrokowo-przestrzennych, umiejętności orientacji w przestrzeni, sfery słuchowo-językowej, możliwości poznawczych, sprawności sfery emocjonalno-motywacyjnej, lateralizacji.

Logopedyczna - ukierunkowana na ocenienie budowy i sprawności aparatu artykulacyjnego, oddechowego i fonacyjnego, ocenę poziomu rozwoju językowego dziecka.

Wynikiem diagnoz są informacje po badaniach, opinie i orzeczenia:

  • Informacje po badaniach
  • Opinia w sprawie możliwości wcześniejszego rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej
  • Opinia w sprawie specyficznych trudności w uczeniu się
  • Opinia w sprawie braku przeciwwskazań do wykonywania przez dziecko pracy lub innych zajęć zarobkowych
  • Opinia w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia
  • Opinia w sprawie objęcia dziecka pomocą psychologiczno – pedagogiczna przedszkolu, szkole lub placówce
  • Opinia w sprawie objęcia ucznia nauka w klasie terapeutycznej
  • Opinia w sprawie odroczenia rozpoczęcia spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego
  • Opinia w sprawie pierwszeństwa w przyjęciu do szkoły ponadpodstawowej ucznia z problemami zdrowotnymi ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia
  • Opinia w sprawie przyjęcia ucznia szkoły podstawowej do oddziału przysposabiającego do pracy
  • Opinia w sprawie realizowania przez dziecko odpowiednio obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego poza przedszkolem, oddziałem przedszkolnym lub inna formą wychowania przedszkolnego i obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą
  • Opinia w sprawie udzielenia zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki
  • Opinia w sprawie zezwolenia na zatrudnienie młodocianego w celu przyuczenia do wykonywania określonej pracy lub nauki zawodu
  • Opinia w sprawie zwolnienia ucznia z nauki drugiego języka obcego
  • Opinia w sprawie objęcia dziecka /ucznia odpowiednio zindywidualizowana ścieżką realizacji obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub zindywidualizowaną ścieżką kształcenia w szkole
  • Opinia o Potrzebie Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka
  • Orzeczenie o potrzebie Kształcenia Specjalnego
  • Orzeczenie o potrzebie indywidualnego rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego
  • Orzeczenie o potrzebie Nauczania indywidualnego
  • Orzeczenie o potrzebie Zajęć Rewalidacyjno – Wychowawczych